Relaciones Institucionales

Se pretende consolidar esta Vicepresidencia que trabajará codo con codo con Presidencia y cuya finalidad es favorecer la presencia de APA con las entidades e instituciones del barrio.

  • Ayudas sociales. Información y orientación a las familias con necesidades especiales, fundamentalmente económicas, para ayudarles a dirigirse a instituciones y asociaciones que proporcionan ayudas sociales de diferentes tipos.
  • Subvenciones externas. Gestión de subvenciones que desde las distintas instituciones se convocan para: AMPAS, alumnos o proyectos educativos a realizar en el colegio, es el objetivo que pretendemos y que aportará nuevos recursos con los que incrementar el presupuesto económico anual.
  • Pastoral. Con dos madres de representantes en el Consejo de Pastoral, pretendemos colaborar directamente en los proyectos de pastoral del colegio, así como con los colectivos que gestionan algunas de estas actividades: Equipo de Pastoral o catequistas.
  • Colaboración con la FECAPA, asistiendo a reuniones y manteniendo una fluida comunicación por medio de envíos por correo tradicional, E-mail y presencia puntual en convocatorias.
  • Relaciones con las asociaciones de vecinos del barrio y otras entidades, participando activamente en proyectos puntuales e impulsando difusión de información y la participación de alumnos y padres en actividades. Destacamos la implicación con el programa Goya Pinta en verde.
  • Junta de Distrito Actur-Rey Fernando. Presencia en las Comisiones de trabajo de: Educación, Acción Social y Salud y en la de Cultura, Deporte, Juventud y Festejos si fuera posible. Así mismo se propone la asistencia al pleno de la Junta de Distrito una vez al mes. Defenderemos la participación y la igualdad de trato frente a las AMPAS de centros públicos.
  • Estas relaciones externas se reforzarán con la presencia en medios de comunicación del barrio, procurando que mensualmente se publiquen actividades y proyectos de la APA y de la Agrupación Deportiva o del colegio.
  • Vacaciones en el Cole bilingüe. Dado el éxito de las pasadas ediciones, proponemos realizar las gestiones necesarias para solicitar subvenciones y gestionar el programa de actividades para el período de vacaciones de verano, aproximadamente unas cuatro o cinco semanas, según las fechas que se acuerden con el colegio. En colaboración con la responsable de idiomas del colegio daremos los pasos necesarios para proponer actividad complementada con intercambio con alumnos de lengua inglesa y/o francesa,